Lihat juga : » Program Studi Lainnya| Nama Program Studi | : | Bimbingan dan Konseling (S-1) | | Rumpun Ilmu | : | Ilmu bimbingan dan konseling | | Konsentrasi / Kekhususan / Peminatan | : | ➧ Penyuluh Agama Islam
➧ Konselor
➧ Psikoterapis Islam | | Gelar / Sebutan Lulusan | : | | | Singkatan Gelar sesuai EYD | : | S.Kom.I (Sarjana Komunikasi Islam). | | Singkatan Gelar yang populer (digunakan masyarakat / umum) | : | | | PTS Penyelenggara (silakan klik) | : | ➧ UM Palangkaraya - Universitas Muhammadiyah Palangkaraya
➧ UNUGHA - Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali
➧ UNIBA - Universitas PGRI Banyuwangi
➧ IVET- Universitas Ivet
➧ abdullahsaid - Institut Agama Islam Abdullah Said Batam
➧ IAI Al-Azhaar - Institut Agama Islam Al-Azhaar Lubuklinggau
➧ Universitas Nahdlatul Ulama Cirebon
➧ Institut Agama Islam Sukabumi | | Beban Studi dan Masa Studi : | Lulusan SMA/SMU, SMK, sederajat melanjutkan ke
S1 Bimbingan dan Konseling Islam | Beban Studi = 144 - 152 sks | Masa Studi =
8 semester | Lulusan D3, Politeknik, sederajat melanjutkan ke
S1 Bimbingan dan Konseling Islam | Beban Studi = 40 - 46 sks
(bila tidak sebidang ilmu ditambah 2 - 21 sks, tergantung program studinya) | Masa Studi =
3 semester | Lulusan D2, S1, D1, pindahan melanjutkan ke
S1 Bimbingan dan Konseling Islam | Beban Studi = dihitung dari sisa sks | Masa Studi =
Dihitung sisa sks |
| | Kurikulum / Mata Kuliah | : | Lihat di bawah ini | | Prospektus (Tujuan, Kompetensi, Prospek Kerja / Karir Lulusan) | : | Lihat di bawah ini |
Gelar/sebutan tersebut di atas adalah gelar yang sering digunakan (belum tentu digunakan PTS terkait).
Mengenai gelar (untuk S1, S2, S3) atau sebutan (untuk diploma) yang digunakan oleh perguruan tinggi di Indonesia saat ini sudah tidak baku (tidak standard) lagi, walaupun pemerintah telah membuat peraturannya, namun sebagian besar perguruan tinggi hanya mematuhi sebagian dari peraturan tersebut. Hal ini tidak dapat disalahkan, karena perkembangan rumpun ilmu yang sangat pesat dan memunculkan cabang-cabang ilmu baru yang merupakan integrasi dari beberapa rumpun ilmu, sehingga menyulitkan perguruan tinggi untuk mengelompokkan cabang tersebut terhadap rumpun ilmu yang dibuat pemerintah.
Demikian pula dengan cara membuat singkatan gelar/sebutan tersebut, masyarakat cenderung membuat singkatan sendiri yang justru lebih populer dibandingkan aturan EYD Bahasa Indonesia.
Di bawah ini diberikan kurikulum/mata kuliah dan prospektus (kompetensi alumnus, prospek kerja/karir lulusan, dsb). Untuk mata kuliah program studi Bimbingan dan Konseling (S-1) yang disampaikan disini adalah irisan (dan sebagian gabungan) dari kurikulum beberapa perguruan tinggi, sehingga dimungkinkan beberapa mata kuliah pilihan tidak ada di perguruan terkait, atau nama mata kuliahnya sedikit berbeda.
| Prospektus S1 Bimbingan dan Konseling Islam |
Kompetensi Lulusan S1 Bimbingan dan Konseling Islam Lulusan Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam Setelah menyelesaikan studi di jurusan Bimbingan dan Konseling Islam ini, para lulusan di kedua konsentrasi, baik untuk Konselor Masyarakat dan Konselor Pendidikan (Sekolah) secara teoritis diharapkan dapat memahami dan menguasai berbagai konsep dan pendekatan Bimbingan dan Konseling Islam, serta memiliki kapasitas intelektual untuk memahami masalah-masalah psikologis individu, kelompok (komunitas) dan masyarakat luas.Pada level praktis, kompetensi untuk konsentrasi Konselor Masyarakat di jurusan BKI diharapkan mampu mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah-masalah psikologi dalam keluarga dan masyarakat, melalui penyelenggaraan bimbingan dan konseling islam, pemberian motivasi dan pelatihan, serta tindakan mediasi dan advokasi.
Kompetensi umum/dasar Sarjana Bimbingan dan Konseling Islam adalah Adapun untuk konsentrasi Konselor Pendidikan (Sekolah), pada ranah praktis, lulusannya juga diharapkan dapat mengidentifikasi & menyelesaikan masalah-masalah psikologis peserta didik, mampu merencanakan dan melaksanakan dan memberikan layanan bimbingan dan konseling islam sekaligus mengevaluasinya dalam bidang pribadi, sosial, belajar, karir, dan agama. Sehingga dapat menunjukkan kinerja akademik dan atau profesional dalam bidang bimbingan dan konseling islam di sekolah, perguruan tinggi dan masyarakat luas.
Kompetensi Utama:
- Menguasai dimensi normatif dan teoritis dakwah (landasan filosofis, keilmuan, dan metodologi dakwah).
- Menguasai dimensi teknis-praktis dakwah (manajemen dakwah).
- Menguasai psikologi.
- Menguasai bimbingan konseling dan psikoterapi Islam.
Kompetensi Pendukung:
- Menguasai Ilmu Komunikasi dan Public Speaking.
- Menguasai pengetahuan di bidang Entrepreunership.
- Memiliki pengetahuan tentang tema-tema dakwah kontemporer.
- Menguasai teknologi komunikasi dan informasi.
- Memahami budaya lokal.
Profesi dan Karir Lulusan S1 Bimbingan dan Konseling Islam Sarjana Bimbingan dan Konseling Islam, Keahlian berpikir kritis dan analitis serta kemampuan kreatif dan inovatif yang dikembangkan Jurusan BKI Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta telah terbukti mampu menghasilkan lulusan yang memiliki keahlian dan profesionalisme dalam bidang Bimbingan dan Konseling Islam. Oleh sebab itu, sebagai lulusan, anda akan memiliki peluang besar untuk mengembangkan karier di berbagai sektor publik baik swasta maupun pemerintah, bahkan anda dapat menjadi entrepreneur sebagai Trainer dan Motivator, serta Konsultan. Adapun bidang-bidang kerja yang dapat anda masuki, antara lain:
1. Bagi konsentrasi Konselor Masyarakat, peluang profesi sangat luas, mulai dari jadi penyuluh agama, pembmbing/pendamping (advokasi), terapis islam, Dosen dan Peneliti, sampai konsultan, motivator dan lain sebagainya. Adapun lembaga atau instasi yang dapat dimasuki, antara lain: BP4, LSM (Lembaga Swadaya Masyarakat), Dinas Sosial (Panti-Panti), lembaga-lembaga kesehatan mental seperti LAPAS, Rumah Sakit, Pusat-pusat Rehabilitasi.
2. Bagi Konsentrasi Konselor Pendidikan (Sekolah), yang lazim disebut guru BK, sejak tahun 2010 Kemenag telah menerima lulusan BKI untuk mengisi formasi guru BK di level Madrashah Ibtidaiya, Tsanawiyah, dan Aliyah). Tetapi tidak sedikit yang juga menjadi guru BK di sekolah-sekolah di umum di bawah Kemendikbud.
| Mata Kuliah S1 Bimbingan dan Konseling Islam |
* = Mata Kuliah Konsentrasi / Kekhususan / Pilihan
| Mata Kuliah | SKS | | IBD | 2 | | Bahasa Inggris I | 2 | | Pengantar Bimbingan Konseling | 2 | | Ilmu Tauhid | 2 | | Pengantar Psikologi | 2 | | Fiqh I | 2 | | Ilmu Akhlak | 2 | | Sejarah Dakwah | 2 | | Pendidikan Kewargaan | 2 | | Bahasa Inggris II | 2 | | IAD | 2 | | Ulumul Qur’an | 2 | | Ulumul Hadis | 2 | | Bahasa Indonesia | 2 | | Pengantar Filsafat | 2 | | Akhlak Tasawuf | 2 | | Fiqh II | 3 | | Ilmu Dakwah | 3 | | Bahasa Inggris III | 2 | | Ilmu Mantik | 2 | | Fiqh III | 3 | | Hadis Dakwah | 2 | | Tafsir Dakwah | 2 | | Filsafat Islam | 2 | | Psikologi Agama | 2 | | Psikologi Dakwah | 2 | | Psikologi Kepribadian | 2 | | Teori dan Pendekatan Bimbingan Konseling | 2 | | Metodologi Penelitian Kuantitatif | 2 | | Ilmu Komunikasi | 2 | | Ushul Fiqh | 3 | | Teori Tes da Non Tes | 2 | | Tafsir Bimbingan Konseling | 2 | | Hadis Bimbingan Konseling | 2 | | Bimbingan Konseling Islam | 2 | | Sosiologi | 2 | | Psikologi Perkembangan | 3 | | Filsafat Manusia | 2 | | Metodologi Penelitian Kualitatif | 3 | | Bimbingan dan Konseling Individual | 2 | | Teknik Komunikasi Konseling | 2 | | Kesehatan Mental | 2 | | Praktik Tes dan Non Tes | 2 | | Manajemen Konseling | 2 | | Psikoterapi Islam | 3 | | Statistik | 2 | | Problema Keluarga (Konsentrasi) | 2 |
| | | Mata Kuliah | SKS | | Konseling Anak dan Remaja (Konsentrasi) | 2 | | Metodologi Penelitian Kualitatif | 3 | | Bimbingan dan Konseling Individual | 2 | | Teknik Komunikasi Konseling | 2 | | Kesehatan Mental | 2 | | Praktik Tes dan Non Tes | 2 | | Manajemen Konseling | 2 | | Psikoterapi Islam | 3 | | Statistik | 2 | | Problema Belajar dan Karir (Konsentrasi) | 2 | | Pendekatan Konseling Belajar dan Karir (Konsentrasi) | 2 | | Bimbingan dan Konseling Kelompok | 2 | | Psikologi Abnormal | 2 | | Etika Profesi Konseling Islam | 2 | | Teori dan Praktik Karir | 2 | | Praktikum Konseling Individual | 2 | | Metodologi Penelitian Kualitatif | 2 | | Konseling Dewasa dan Lansia (Konsentrasi) | 2 | | Konseling Perkawinan (Konsentrasi) | 2 | | Patologi Sosial | 2 | | Antropologi | 2 | | Bimbingan dan Konseling Kelompok | 2 | | Psikologi Abnormal | 2 | | Etika Profesi Konseling Islam | 2 | | Teori dan Praktik Karir | 2 | | Praktikum Konseling Individual | 2 | | Metodologi Penelitian Kualitatif | 2 | | Pengukuran Potensi Karir (Konsentrasi) | 2 | | Etos Kerja Islami (Konsentrasi) | 2 | | Patologi Sosial | 2 | | Antropologi | 2 | | Kapita Selekta Dakwah | 2 | | Studi Kasus Konseling | 2 | | Praktikum Konseling Kelompok | 2 | | Konseling Multikultural | 2 | | Terapi Keluarga (Konsentrasi) | 2 | | Keluarga Ideal Islam (Konsentrasi) | 2 | | Kapita Selekta Dakwah | 2 | | Studi Kasus Konseling | 2 | | Praktikum Konseling Kelompok | 2 | | Konseling Multikultural | 2 | | Perencanaan dan Pengembangan Karir (Konsentrasi) | 2 | | Interpersonal Skill (Konsentrasi) | 2 | | Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) | 3 | | Kuliah Kerja Nyata (KKN) | 4 | | Kuliah Kerja Lapangan (KKL) | 0 | | Skripsi | 6 |
| |
|
|
|
|
| |
